Доверие - правильный акцент
Языковая школа
Руководитель языковой школы - Егорова Ирина Владимировна, знает в совершенстве английский язык, на котором говорит "с правильным акцентом" , рассказывает о методике школы, её преподавателях и ваших детях.

Наша авторская методика изучения иностранных языков - фундамент наших с вами детей на всю жизнь.

Все занятия проходят в игровой и увлекательной форме (рисование, раскрашивание, пение и устное общение).

В нашем штате только квалифицированные преподаватели, в том числе носитель языка (английский).


" Многие обещают - мы доказываем результатами. ​
"в отличие от других школ мы не только даем язык в его прикладной форме, как того требует международные стандарты, но и даем необходимые фоновые знания, которые с детства закладывают в ребенка правильное отношение к изучению языка. Ведь углубленное изучение начинается не с количества часов в неделю, а с готовности педагогов настроить ребенка на иностранный язык и заложить в него основу правильного восприятия этого языка.


 Все наши преподаватели, не смотря на свои заслуги и регалии,  очень открыты и доступны для детей! 
А не это ли  главное, перед серьёзным стартом?​

В нашей школе обучение иностранному языку начинается с трех лет и продолжается до достижения детьми 11 летнего возраста. Мы преподаем язык, основываясь на международных стандартах, в частности английский - это Cambridge English и ставим себе цель в каждой возрастной группе подготовить детей таки образом, чтобы они могли без труда сдать международный экзамен по английскому языку, предусмотренный для каждого конкретного возраста.

Однако, в своей работе мы идем чуть дальше, чем предполагают иностранные стандарты.

Считается, что до 12 лет усваивание языка человеком происходит преимущественно в бессознательной форме, то есть с детьми разговаривают на языке, играют, развивают навыки письменной речи и чтения. Сегодня это общепринятый подход при обучении дошкольников и школьников младших классов.

Как замечено многими, при таком подходе ребенку не всегда прививается любовь к языку и отсутствует понимание сути иностранного языка. Иными словами, с детьми просто разговаривают на "языке", закладывая определенные знания, но не стараясь выстроить у них отношение к языку как к системе. Мы же, начиная с третьего класса, уделяем определенную часть времени формированию у детей основ аналитических навыков при работе с языком, закладываем определенную основу, которая подводит ребенка к тому, что в языке все подчиняется определенным закономерностям. И когда после четвертого класса для детей наступает время двигаться дальше, то они переходят в другие школы, имея четко сформированную языковую базу, как практическую, так и теоретическую. Практическая заключается в навыках, умениях и знаниях, приобретенных ими за время учебы у нас. Теоретическая же отвечает за то, что ребенок полностью осознает, что значит учить иностранный язык, он выработал привычку заниматься им, ему понятна основа языка в виде системы, а не в виде разрозненных фрагментов информации и он полностью готов к тому, чтобы эту систему развивали и надстраивали дальше педагоги, у которых он будет заниматься.

Иными словами, в отличие от других школ мы не только даем язык в его прикладной форме, как того требует международные стандарты, но и даем необходимые фоновые знания, которые с детства закладывают в ребенка правильное отношение к изучению языка. Ведь углубленное изучение начинается не с количества часов в неделю, а с готовности педагогов настроить ребенка на иностранный язык и заложить в него основу правильного восприятия этого языка.

Английский язык в средней группе

Английский в младшей группе

Наглядно и кратко
Иностранный язык - фундаментально и без напряжения
7
Преподавателей в штате, 2 из которых - носители языка.
30-45
минут будет длиться каждый урок , и так -2 раза в неделю.
24
новых слова изучаем еженедельно
212
часов занимает весь курс для фундаментальных знаний. Это реально!
Товар добавлен в корзину
Оформить заказ

Смотрите также
от {{product.formated_min_price}}